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BIODINAMICA CRANIOSACRALE
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BIODINAMICA CRANIOSACRALE

“L’Obiettivo primario di ogni terapeuta consiste nel trovare la salute nell’individuo.
Tutti sono in grado di trovare la malattia?
(Dr. A. Still)
La Biodinamica Craniosacrale ?un metodo olistico, non manipolativo e non invasivo, che si propone di dare supporto alle forze della salute e alla naturale tendenza dell’organismo verso l’equilibrio e la stabilit?

In questo contesto, la persona ?considerata un’espressione della totalit?della vita.
 
   
La pratica di Craniosacrale Biodinamico, grazie al suo approccio non invasivo, ?consigliata in tutte quelle condizioni di estrema sensibilit?e fragilit? in cui non ?indicato utilizzare tecniche di tipo invasivo o manipolativo.
Il metodo utilizza il tocco delle mani per stabilire un’interconnessione tra il corpo e tutti gli aspetti della persona, offrendo la possibilit?di accedere direttamente alla salute intrinseca e regolarizzare le funzioni dei diversi sistemi fisiologici, in particolare quello neuro-immuno-endocrino.
 
“La forza della salute ?sempre presente, anche quando la sua espressione sembra essere stagnante o soffocata?/font>
 
Il “sistema craniosacrale?o “meccanismo respiratorio primario? ?composto da vari elementi, tra i quali il sistema nervoso centrale, le membrane intracraniche, le ossa del cranio e del bacino, il sistema fasciale e le fluttuazioni del liquido cerebrospinale. Qualsiasi squilibrio o indebolimento delle sue funzioni pu? causare una serie di disturbi sensoriali, motori, neurologici o emotivi, influenzando le capacit? psico-fisiche dell’individuo.
     
 

Come si applica

Per cominciare la seduta da uno spazio di presenza, l’operatore si assesta in s?e invita il cliente a contattare le proprie sensazioni legate allo stato di risorsa.
Il contatto fisico attraverso le mani ?ben negoziato e di grande rispetto, il tocco ?delicato e leggero.
 


Gli effetti di una seduta
Tramite il contatto di ascolto l’operatore permette al sistema respiratorio primario di assestarsi e unificarsi invitando l’organismo a dirigersi verso un equilibrio dinamico, grazie alle proprie capacit? di autoregolazione.
Particolare cura ?data al riconoscimento dell’espressione della salute e delle risorse dell’individuo. Il lavoro supporta sempre l’unit? dell’essere. La Biodinamica non si focalizza sul sintomo, tuttavia il ripristino della connessione con il principio di salute apporta sollievo a una vasta gamma di problemi associati al dolore e alla perdita di funzionalit?
La capacit?di resilienza dell’individuo aumenta e molti disturbi e disagi si alleviano.
 
Quando ? consigliato
L’esperienza di una sessione di biodinamica craniosacrale apre sempre un dialogo con la nostra naturale forza vitale, quindi potrebbe essere anche considerata sia come forma di prevenzione, sia come un modo per restare in contatto con la salute (un po?come andare in palestra per tenere in allenamento il nostro corpo).
E?tuttavia un atteggiamento molto comune cercare dei metodi di sollievo solo in presenza di sintomi o problematiche fisiche o psichiche, pertanto elenchiamo, a titolo esemplificativo, alcuni esempi in cui la biodinamica craniosacrale offre un valido supporto al ripristino della salute:
Dopo un’operazione, un incidente, per allergie, artriti, asma, autismo, coliche, condizioni di stress, depressioni, disturbi visivi, dislessia, disordini della mandibola e dell’articolazione temporo-mandibolare, difficolt?di apprendimento, disordini nervosi, dolori alla schiena, dolori mestruali, dolori muscolari, distorsioni, esaurimenti, fatica cronica, iperattivit?dei bambini, insonnia, emicranie, problemi emotivi, reumatismi, sciatica, sinusiti, problemi spinali, scoliosi, traumi post-trattamenti dentali, traumi della nascita, colpi di frusta.
Risulta anche un efficace metodo di supporto durante la gravidanza, favorendo l’armonia e il legame affettivo tra la madre e il bambino che sta portando, cos?come con neonati e bambini, per le sue caratteristiche di massimo rispetto e non invasivit?

Durante la gravidanza
E?molto importante accompagnare la mamma in un percorso di gravidanza pi?confortevole possibile, creando al contempo un ambiente ottimale per il bambino ed offrire al nascituro le condizioni migliori per una nascita pi?facile e naturale.
Le sedute di craniosacrale durante la gravidanza possono aiutare in vari modi:
in preparazione alla nascita; per alleviare il mal di schiena e supportare la flessibilit?del bacino; favoriscono la circolazione dei fluidi e prevengono il ristagno dei liquidi; sostengono dopo un parto difficile e nella depressione post partum.
 
 
 

Neonati
Uno degli usi pi?conosciuti, specialmente in America e in Inghilterra, della Pratica Craniosacrale, ?il trattamento ai bambini e ai neonati. E? particolarmente indicata nei seguenti casi:
Pianti prolungati, coliche, crampi allo stomaco, problemi del sonno, problemi di suzione.
Stati d’ansia, depressione, comportamenti autistici.
Problemi della pelle, torcicollo, Infezioni.
Nascita traumatica (stress, carenza di ossigeno, uso di medicinali nella madre, interventi medici come il parto cesareo, uso di ventosa o forcipe ecc).

Parto troppo prolungato o troppo veloce, parto podalico.
In condizioni ipertoniche, ipotoniche o asimmetria.
Shock emotivo o fisico, dopo interventi o esami medici.

Bambini e Adolescenti
Per bambini che hanno avuto una nascita pi? traumatica, segnalata da stati di ipereccitabilit?o ipoattivit? introversione, sonno eccessivo, scarso interesse in genere, pianti eccessivi, irrequietezza e difficolt?di nutrimento.
In caso di asma, difficolt?di apprendimento, autismo, dislessia, instabilit?emotiva (estrema timidezza o aggressivit?; difficolt?percettive; difficolt?del linguaggio; difficolt?di apprendimento. Malocclusione della mandibola; durante e dopo interventi ortodontici. Cefalea, mal di schiena, dolori di crescita.
Trattamento dopo incidenti, cadute o ferite.
Nelle situazioni in cui viene fatta una diagnosi di disturbo con deficit di attenzione con e senza iperattivit? Diagnosi di autismo, sindrome di Asperger.
Negli adolescenti aiuta nelle seguenti situazioni: Crisi della pubert? salti della crescita; disturbi di tipo ormonale e alimentare; senso di isolamento e depressione giovanile; stress scolastici.


Per altre informazioni sul metodo http://www.icsb.ch/it/
 
     
   
 
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